👤 М. В. Каминская

Тренинги и экспертиза в работе с персоналом школ: на пути к компетентностному образованию М. В. Каминская
Парадоксы профессии учителя. Включенность учителя развивающего обучения в детское учебное действие М. В. Каминская
Природа педагогической деятельности М. В. Каминская