🏠 ПРОБЕЛ-2000
Применение парадигм интеллектуального управления при решении «открытых задач» автоматизации
Андрей Гончаров
Нормативно-правовое обеспечение социальной и психолого-педагогической работы с молодыми семьями
Коллектив авторов
Крупицы благодарности. Fragmenta gratitudinis. Сборник воспоминаний об отце Октавио Вильчесе-Ландине (SJ)
Коллектив авторов
Методическое пособие по внедрению в учебный процесс общеобразовательных школ авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Курс: Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для учащихся младших классов общеобразовательных школ
Лилия Семашко
Внедрение в учебный процесс высших учебных заведений авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Программа и методическое пособие по внедрению в учебный процесс высших учебных заведений курса Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для преподавателей высших учебных заведений
Лилия Семашко
Немцы на государственной службе России. К истории вопроса на примере освоения Дальнего Востока
Татьяна Иларионова
Внедрение в учебный процесс общеобразовательных школ авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Программа курса Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для учащихся средних и старших классов общеобразовательных школ
Лилия Семашко
Внедрение в учебный процесс общеобразовательных школ авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Программа курса Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для учащихся младших классов общеобразовательных школ
Лилия Семашко