📖 Тетрадь для самостоятельных работ по природоведению для 5 класса коррекционных учреждений VIII вида
Тетрадь для самостоятельных работ предназначена для закрепления учащимися материала курса природоведения 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В соответствии с общей структурой курса тетрадь также состоит из пяти разделов: …Полное описание
Где купить
Цены наших партнеровО книге
автор, издательство, серия- Издательство
- Владос
- Серия
- Коррекционная педагогика
- ISBN
- 5-691-01204-5
- Год
- 2005
Другие книги серии
Серия — «Коррекционная педагогика»Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 4. Лексическая тема «Дикие животные»: комплект рабочих материалов для работы с дошкольникамиСпирева Елена Николаевна
Речевая практика. 4 класс. Рабочая тетрадь для учащихся с интеллектуальными нарушениямиГорбацевич Алиса Дмитриевна
Наглядно-дидактический материал по развитию связной речи на логопедических занятиях. Пособие для логопедической работы с младшими школьникамиАндреева Наталия Григорьевна
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»: комплект рабочих материалов для работы с дошкольникамиСпирева Елена Николаевна
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь №1. Лексическая тема «Овощи»: комплект рабочих материалов для работы с дошкольникамиСпирева Елена Николаевна
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 7. Лексическая тема "Одежда": комплект рабочих материалов для работы с дошкольникамиСпирева Елена Николаевна
Учусь считать. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром младших дошкольников с нарушенным слухомАндреева Екатерина Львовна
Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией. Пособие для логопедов и родителей для работы с неговорящими или испытывающими затруднение в произнесении слов детьмиПлахова Татьяна Николаевна