📖 Орфографический словарь русского языка для школьников.Толковый словарь русского языка для школьников
Умение грамотно писать - часть общей культуры человека, показатель его профессиональности. Грамотность формируется прежде всего в процессе изучения орфографии.
Орфография (греч. orthographia: от orthos - правильный и grapho - пишу) - это система правил, определяющая, как надо писать слова. Правила орфографии изложены в учебниках русского языка и грамматиках.
Сведения о написании каждого слова можно почерпнуть из словарей.
Настоящий "Орфографический словарь" адресован учащимся школ, гимназий, колледжей и лицеев, но им могут пользоваться все, кто стремится изучить нормы русской письменной речи. Кроме того, словарь может служить и справочником по орфоэпии, поскольку составлен с соблюдением норм не только правописания, но и произношения.
"Толковый словарь для школьников".
Основное назначение Словаря - дать толкование слов и устойчивых сочетаний, встречающихся в учебниках (преимущественно русского языка и литературы), в языке художественной литературы, изучаемой школьной программой, а также в средствах массовой информации. Поэтому наряду с лексикой основного словарного запаса (народ, мир, время), в словарь вошли новейшие заимствования (менеджер, менталитет, монитор), слова, получившие "вторую жизнь" (губернатор, гимназия, лицей), отдельные слова, вышедшие из активного употребления в современном русском языке, но встречающиеся в классической литературе (дворянин, столп, обет) и ряд научных терминов.
Словарь может служить также справочником по культуре речи, орфографии и орфоэпии, поскольку составлен с соблюдением норм словоупотребления, правописания и произношения.
Адресован настоящий словарь, прежде всего, учащимся школ, но им могут пользоваться все, кто хочет изучить русский язык, научиться правильному употреблению слов в речи, кто стремится вникнуть в смысл произведений классической и современной отечественной литературы.
О книге
автор, издательство, серия- Издательство
- АСТ
- Серия
- Карманная библиотека словарей
- ISBN
- 978-5-17-059986-8
- Год
- 2014