Оценка результатов начального образования в условиях компетентностного подхода

📖 Оценка результатов начального образования в условиях компетентностного подхода

В пособии представлены подходы к оценке результатов начального общего образования в условиях компетентностного подхода и внедрения стандартов второго поколения. Представлены подробные методики диагностики: сформированности знаний по математике, русскому языку и литературному чтению; информационной компетентности выпускника начальной школы; общих учебных умений и навыков; личностных достижений ребенка; основных показателей ключевых компетнтностей. Рассмотрена технология рейтингового оценивания в начальной школе. Пособие адресовано педагогам начальных классов, зам. директоров по УВР, слушателям курсов повышения квалификации. 2-е издание, исправленное и дополненное.

О книге

автор, издательство, серия
Издательство
Аркти
Серия
Начальная школа
ISBN
978-5-89415-809-9
Год
2013