Обучение общению умственно отсталого ребенка

📖 Обучение общению умственно отсталого ребенка

В пособии рассматриваются особенности формирования коммуникативной сферы у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Предлагаются рекомендации к организации и содержанию работы по развитию коммуникативных умений и навыков умственно отсталых школьников. Приводится образец планирования занятий и примерные конспекты. Пособие может представлять интерес не только для педагогов специальных (коррекционных) учреждений, но и для работников коррекционных реабилитационных центров, а также студентов и родителей.

О книге

автор, издательство, серия
Издательство
Владос
Серия
Коррекционная педагогика
ISBN
978-5-904906-01-6
Год
2010