📖 Наш мир.Юные исследователи.Учимся учиться.6-7л

Ребёнок активно познаёт окружающий мир, задаёт множество вопросов с увлечением наблюдает за природными явлениями, за тем, что происходит на улицах города, во дворе, в огороде, у реки. Перед вами развивающее пособие, которое позволит вам в игровой форме общаться с малышом, помогать ему познавать увлекательный и загадочный окружающий мир. На каждой странице ребёнок увидит знакомых героев серии развивающих пособий - Аню и Диму. Сколько интересных путешествий вы совершите в этой весёлой компании! Издание поможет вам комплексно развивать ребёнка: обогащать представления об окружающем мире, развивать познавательно-исследовательскую деятельность, воображение, мышление, обогащать словарный запас, воспитывать бережное отношение к природе. В комплекте с данным пособием выходят конспекты различных форм организации детских видов деятельности "Ребёнок и окружающий мир. Познавательное развитие детей 6-7 лет" (авторы Тимофеева Л. Л., Бережнова О. В.) и альбом наблюдений "Первооткрыватели. Ребёнок и окружающий мир" (автор Тимофеева Л. Л.). ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД ЗАДАНИЯМИ: - Познакомьте ребёнка с героями издания. - Начиная работу над каждой темой, предложите рассмотреть изображение - Прочитайте диалоги героев в нижней части страницы. Прочитайте ребёнку задание, убедитесь, что он понял его суть. - Предложите выполнить задание. - При необходимости повторите задание, объясните ребёнку, что надо делать. Если ребёнок испытывает затруднение, помогите ему. Старайтесь придерживаться предлагаемой последовательности заданий. - Действуйте вместе с ребенком, а не вместо него! По завершении работы над заданиями обращайте внимание ребёнка на то, какие знания и умения ему пригодились. - Не забывайте радоваться вместе с ребёнком тому, что у него всё получилось.