📖 Консультирование родителей в детском саду
Работа с родителями - одно из важных направлений деятельности психологов дошкольных образовательных учреждений. Известны разные формы такой работы: выступления на родительских собраниях, проведение тематических семинаров и круглых столов, индивидуальное консультирование, оформление информационных стендов, проведение совместных детско-родительских мероприятий и т.п. Все они требуют тщательной подготовки и существенных временных затрат. Предлагаемый комплект задумывался как подспорье психологу в этом нелегком труде. Представленные в нем материалы можно непосредственно использовать в практической работе.
В набор входят:
- Красочно оформленные информационные листы для размещения на стенде, на каждом из которых в кратком виде представлена основная психологическая информация по конкретному вопросу.
- Памятки, в которых доступным для родителей языком изложена более подробная психологическая информация по проблеме, представленной в листах, и конкретные рекомендации. Памятки можно использовать в качестве раздаточных материалов, а также при подготовке к родительским собраниям, семинарам, индивидуальным консультациям.
Первый комплект материалов был посвящен возрастным особенностям детей, включая кризисные периоды, а также проблеме адаптации детей к детскому саду, В этом комплекте основной акцент делается индивидуальных особенностях детей.
Состав комплекта:
Информационные листы для стенда
1. Агрессивный ребенок
2. Гиперактивный ребенок
3. Застенчивый ребенок
4. Медлительный ребенок
5. Тревожный ребенок
6. Ребенок со страхами
7. Ребенок-фантазер
8. Утомляемый, истощаемый ребенок
9. Индивидуальные особенности детей
Памятки для родителей
1. Агрессивный ребенок
2. Гиперактивный ребенок
3. Застенчивый ребенок
4. Медлительный ребенок
5. Тревожный ребенок
6. Ребенок со страхами
7. Ребенок-фантазер
8. Утомляемый, истощаемый ребенок
О книге
автор, издательство, серия- Издательство
- Генезис
- Серия
- В помощь дошкольному психологу
- ISBN
- 978-598-56-3176-0, 978-5-98563-208-8, 978-5-98563-158-6
- Год
- 2015