Альтернативные школы США как постмодернистский дидактический проект

📖 Альтернативные школы США как постмодернистский дидактический проект

Монография посвящена рассмотрению альтернативных школ в США как постмодернистского дидактического проекта. Для этого выявлены основные идеи постмодернизма, применяемые в теории и практике среднего образования США. Для аспирантов, магистрантов и студентов педагогических ВУЗов, учителей, преподавателей ВУЗов, интересующихся актуальными проблемами современной зарубежной педагогики.

О книге

автор, издательство, серия
Издательство
Институт эффективных технологий
ISBN
978-5-904212-43-8
Год
2017