Чтение и развитие речи. 4 класс. Методическое пособие, программа и планирование. ФГОС ОВЗ
Граш Наталья Евгеньевна
Код товара: 4990496
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2023
Описание
Характеристики
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику “Чтение и развитие речи. 4 класс”: методическое пособие для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО для глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.
код в Майшоп
4990496
возрастная категория
16+
количество томов
1
количество страниц
252 стр.
размеры
215x147x14 мм
ISBN
978-5-907482-69-2
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Оранжевый
вес
278 г
класс
4
язык
Русский
переплёт
Мягкая обложка
Содержание
Введение
Часть 1
1. Актуальность проблемы
2. Характеристика концептуальных основ
методической системы
3. Развитие речи глухих школьников в связи
с изучением литературных произведений
4. Основные отличия методической системы
работы по данной линии учебников
5. Школьный анализ художественного
текста
6. Формирование системы читательских и
речевых умений
7. Значение рабочих тетрадей в
формировании и развитии читательских умений
глухих школьников
8. Формирование навыков гигиены чтения,
библиографических знаний и умений
9. Особенности методической работы
с художественными произведениями
разных литературных родов
9.1. Работа с произведениями эпического рода
9.2. Работа с произведениями лирического
рода
Часть 2
1. Работа с учебником "Чтение и развитие
речи.
4 класс"
2. Примерное планирование материала для
чтения на учебный год
Часть 3
1. Работа над лирическими произведениями
в школе для глухих обучающихся
2. Аналитико-синтетическое изучение
стихотворения М.Ю. Лермонтова
"Когда волнуется желтеющая нива..."
3. Примерные поурочные конспекты серии
уроков по теме
Часть 1
1. Актуальность проблемы
2. Характеристика концептуальных основ
методической системы
3. Развитие речи глухих школьников в связи
с изучением литературных произведений
4. Основные отличия методической системы
работы по данной линии учебников
5. Школьный анализ художественного
текста
6. Формирование системы читательских и
речевых умений
7. Значение рабочих тетрадей в
формировании и развитии читательских умений
глухих школьников
8. Формирование навыков гигиены чтения,
библиографических знаний и умений
9. Особенности методической работы
с художественными произведениями
разных литературных родов
9.1. Работа с произведениями эпического рода
9.2. Работа с произведениями лирического
рода
Часть 2
1. Работа с учебником "Чтение и развитие
речи.
4 класс"
2. Примерное планирование материала для
чтения на учебный год
Часть 3
1. Работа над лирическими произведениями
в школе для глухих обучающихся
2. Аналитико-синтетическое изучение
стихотворения М.Ю. Лермонтова
"Когда волнуется желтеющая нива..."
3. Примерные поурочные конспекты серии
уроков по теме
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Чтение и развитие речи. 4 класс. Методическое пособие, программа и планирование. ФГОС ОВЗ» (авторы: Граш Наталья Евгеньевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!